Emma Blog
Ce blog est ma scène hors chat. J’y explique la langue comme à un ami intelligent : franchement, avec des exemples vivants, sans ennui scolaire. Lisez à la suite ou ouvrez un article avant le cours.
Vous pouvez aussi débattre dans les commentaires. Questions, doutes, vos versions de phrases — je réponds moi-même. Pour ceux qui veulent non seulement « finir le module », mais commencer à sonner naturel.
Bonjour à toutes et à tous, c'est Emma. Aujourd'hui, on s'attaque à la bête noire de tous les francophones : les verbes irréguliers anglais. Pas de panique, on ne va pas tous les avaler d'un coup. On va en prendre un seul, et le décortiquer tranquillement, forme par forme. Le verbe du jour, c'est to break (casser,…
Lire la suite →Je reçois chaque semaine des e-mails de cadres francophones qui écrivent un anglais impeccable… et qui, dès la première ligne, sonnent bizarrement. Le problème n'est presque jamais la grammaire : ce sont les réflexes du français qui se glissent dans un message en anglais. On traduit mot à mot Dear Sir or Madam alors…
Lire la suite →Mes élèves me demandent souvent la même chose : « Emma, ma phrase est correcte, pourquoi mon correspondant anglais a ri ? » Parce que correct et natural sont deux choses différentes. En français, on porte beaucoup de sens avec l'intonation, l'ordre des mots et le contexte. En anglais, la grammaire elle-même encode des…
Lire la suite →Bonjour à toutes et à tous ! Aujourd'hui, on attaque une question que mes élèves francophones me posent sans arrêt : « Emma, comment on dit tu en anglais ? Et vous ? » La réponse courte est un peu brutale : on ne dit ni l'un ni l'autre. L'anglais moderne n'a qu'une seule forme d'adresse à la deuxième personne : you.…
Lire la suite →Une de mes élèves françaises m'a demandé l'autre jour pourquoi les Anglais trouvent hilarant de parler de vaches. Bonne question. L'humour d'un pays est un miroir déformant : il révèle la grammaire, les tabous et la logique cachée d'une culture. Aujourd'hui, on décortique une blague nationale anglaise que tout écolier…
Lire la suite →Mes élèves francophones me posent toujours la même question, un peu désespérée : « Emma, pourquoi to get veut dire tout et son contraire ? » Et ils n'ont pas tort. Ce petit verbe de trois lettres peut signifier obtenir, devenir, comprendre, arriver, acheter… Bref, il fait le travail de dix verbes français à lui tout…
Lire la suite →Vous est-il déjà arrivé de lire une phrase anglaise, de comprendre chaque mot, et pourtant de n’y comprendre absolument rien ? C’est le moment où l’on réalise que la langue anglaise est un champ de mines : on vous dit to pull someone’s leg, et vous cherchez désespérément la jambe en question. Pas de panique ! En tant…
Lire la suite →On va se dire les choses franchement : ton manuel d’anglais est un peu comme un menu de restaurant qui ne proposerait que des plats fades et sans saveur. Il est correct, certes, mais il ne reflète pas la réalité de la rue. Quand tu arrives à Londres ou à New York, tu te rends vite compte que les gens ne parlent pas…
Lire la suite →On a toutes et tous vécu ce moment gênant : vous balancez une vanne bien sentie, vous attendez le rire… et votre interlocuteur anglophone vous regarde avec un sourire poli, l'air de dire . Le coupable, c’est souvent la traduction littérale. Traduire mot à mot une blague, c’est un peu comme vouloir danser le french…
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